如何提高团队的学习动力——给管理者的5个建议

aijoypaul

虽然BabbelfrBusiness为其客户提供有用的激励材料和个人客户支持，但公司的学习经理也可以为激励团队做出重大贡献。加拿大环境与气候变化部的SergeDesjardins知道如何做到这一点，并在此分享他的最佳技巧。当加拿大气象局加拿大政府机构环境和气候变化部门的一个部门的经理SergeDesjardins遇到BabbelfrBusiness时，他立即知道：就是它了！作为加拿大的两种官方语言，英语和法语应该得到平等的代表，特别是在公共服务领域。为了在专业上取得进步，这里的员工必须精通两种语言。然而，在加拿大大部分地区，英语是主要语言，学习法语对许多人来说是一个挑战，因此，Serge正在寻找一种语言学习解决方案，让他的员工能够尽可能频繁地接触其他语言。可以激发人们用两种语言进行交流的兴趣。他还需要一个灵活的语言学习解决方案，以满足众多轮班员工的需求，并使他们能够持续学习。这就是为什么当他遇到巴贝尔时他会如此兴奋。凭借灵活的学习模式和短期课程，他的团队可以在上班途中或休息时间学习英语和法语。此外，Babbel的课程比面对面课程更具成本效益且耗时更少。此外，在线使用统计数据使Serge能够跟踪其团队的学习进度。由于他自己曾经学习过英语作为第二语言，Serge决定支持他的团队的语言学习之旅。他设计了一个策略来帮助学生建立良好的学习习惯。为此，他开发了一些创造性的方法来长期保持学习者对语言的动机和热情。以下是他亲自付诸实践的五个建议：提示1：撰写激励性电子邮件Serge定期向他的团队发送个人电子邮件，祝贺勤奋的学习者，并鼓励那些学习落后的人。

在他的交流中，他用了《指环王》的比喻：他是索伦，总是关注着他的学生。这样，他就为“严格”的指令增添了幽默感。通过这种方式，他让他的团队阅读电子邮件并享受其中的乐趣，但仍然认真对待常学习。此外，Serge总是用两种语言编写电子邮件，让学习者 约旦 电话号码 有机会将新学到的语言付诸实践。提示2：从使用情况统计中受益Serge的团队如此积极地学习一门新语言的主要原因之一是Serge有趣的学习概述。他使用Babbel的报告系统来显示个人学习者和整个团队的进度。与《指环王》中的索伦塔类似，他称之为巴贝尔塔的竞赛。学习者使用假名并保持匿名，但仍然可以看到与其他团队成员相比他们的表现如何。Serge认为，虽然每个人都要对自己负责，但让学习者承担责任的是使用情况统计数据。竞争带来的额外乐趣为语言学习体验增添了乐趣。这不仅使Serge的团队更加紧密，而且带来了积极的学习成果。秘诀3：鼓励定期学习作为一名经验丰富的语言学习者，Serge非常清楚学习者应该每天接触新语言才能快速进步。这就是为什么他为每个团队成员设定了每周30分钟的Babbel学习时间。使用Babbel的使用概述，他可以在线跟踪团队的学习进度。为此，他引入了索伦定律：如果团队成员多次未能实现每周目标，则该人将失去Babbel访问权限。这听起来可能有点严格，但它确实可以确保学生坚持完成任务！此外，Serge鼓励员工在一周内计划固定的学习时间，从而养成习惯。秘诀四：发挥榜样作用塞尔以身作则。



虽然他的团队正在学习英语或法语他已经很流利，但塞尔已经开始学习西班牙语。这对于学习型管理者的可信度来说是无价的。因为当管理者承担与团队相同的任务时，员工的参与动机会更高：他们直接表现出学习的意愿及其对职业前景的积极影响。Serge可以与他的团队发表意见，并根据他自己的学习经验向他们提供对他有意义的Babbel学习技巧。技巧5：使用Babbel证书Babbel提供学习者可以在完成课程后下载的证书。Serge鼓励他的员工收集这些——一方面作为他们进步的证据，另一方面跟踪他们选择的学习路径。这些证书也是向学习者展示他们已经取得的成就以及他们可以引以为豪的事情的好方法。SergeDesjardins是如何以有趣且有效的方式激励团队的一个很好的例子。让员工养成新的习惯并不是一件容易的事，尤其是在工作量大、能力紧张的情况下。因此，语言学习应被视为常工作需求的一种转移，并被视为个人技能可以得到提高和挑战的空间。事实证明，Serge的策略取得了圆满成功：他的团队因创造性地使用使用统计数据而受到高度激励，并且在各自的学习语言方面取得了快速进展。Serge还向加拿大其他政府部门推荐了Babbel，这些部门成功采用了他的语言学习激励方法。当然，并不是每个学习经理都有时间立即实施他们的所有建议。但您可以从小事做起，例如奖励最努力的学习者或每周发送一封提醒电子邮件，然后看看您的团队如何回应。当然，我们的客户管理团队随时为您提供支持，让您在Babbel的学习经历取得圆满成功！如果您想向您的团队介绍BabbelfrBusiness，请预订非约束性产品演示。